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国际关系学院举办2026年度国家社会科学基金项目与教育部项目申报培训会

为扎实推进社科基金申报工作,提升教师科研能力,不断强化有组织科研,提高高层次科研项目申报数量和质量,18日下午,国际关系学院联合科研处在诚信楼229会议室举办了纵向课题申报培训会。本次培训会是学校科研处组织的"2026年纵向科研项目申报培训"系列活动之一。会议邀请了我院董青岭教授,庄吟茜副教授和郭越老师给大家介绍纵向课题申报经验、心得和注意事项。学院副院长、科研秘书、拟申报课题的专职老师和博士后共30余人参加了培训,副院长霍伟岸教授主持了会议。

董青岭教授首先强调了选题的重要性,指出选题需紧密对接国家重大战略需求。他还重点对申报书的各个环节进行了深入浅出地讲解,认为选题背景要具备历史、战略与理论高度;文献综述部分需呈现既有研究的深度与广度;研究重点与难点要围绕创新展开;前期研究基础需紧密围绕申报主题,充分展现自身研究专长;申报书应突出问题导向意识,注重图文并茂。

庄吟茜副教授认为,国家社科项目申报和论文写作区别明显。国社科具备非常强的现实应用导向,一定要服务于国家的政策战略,体现大格局、大视野、大关怀。同时,研究范围和对象比论文更大,选题不能太窄、太细。在文风方面,要直白平实,避免艰深晦涩的表达。2025年的新要求是不设选题指南,新增了300字的选题说明,都需要特别重视,可以借用大模型数智化工具提升绘制图表水平。

郭越老师介绍了自科和社科类青年项目在定位导向和撰写范式上的主要差异。他结合自己的申报经历,对选题构思和写作过程进行了细致说明,特别提到题目不能出现歧义,要尽可能让不同学科的研究者都能看懂,也要重视开篇段落的精心打磨。他表示自己在同事们的宝贵建议中受益良多,并强调应当重视研究思路和技术路线的可视化呈现,图表设计应清晰、表达要凝练。

最后,霍伟岸副院长作了总结发言。他感谢了三位老师的精彩分享,同时建议教师在项目申报中要集思广益,主动向经验丰富的专家请教点拨,积极借鉴同行的优秀经验与做法。希望大家能够结合培训内容反复打磨申报书,学院也将全力做好服务保障,提高项目申报的成功率。

本次纵向项目培训会使与会老师受益良多,对于推动学院科研工作的发展起到了积极的促进作用。